Hasta el 28 de octubre de 2024 (hasta las 11:00 horas) se encuentra abierta la recepción de ofertas para el desarrollo del “Servicio de análisis de la implementación y el funcionamiento curricular del nivel laboral de la educación especial”. (ID: 592-48-LE24).
INFORMACIÓN GENERAL
Objetivo del estudio: Analizar la implementación y funcionamiento curricular del nivel laboral de la educación especial, tanto a nivel nacional como internacional, mediante una revisión documental y del estudio de casos en escuelas chilenas que ofrecen este nivel educativo para proyectar recomendaciones técnico – pedagógica en el contexto del futuro cambio de referente curricular para dicho nivel. El objetivo del servicio es generar evidencia para la actualización del decreto N°83 de 2015 y su implementación en educación media.
Fecha final recepción de consultas: 22-10-2024 23:59:00 horas
Fecha de publicación de respuestas: 24-10-2024 16:00:00 horas
Link de postulación: http://www.mercadopublico.cl/Procurement/Modules/RFB/DetailsAcquisition.aspx?qs=1R/FKYAb3AmTpXgJLz5cpw==
El CEM necesita contratar un (a) profesional, con título profesional en carreras como: ingeniería comercial, ingeniería civil industrial, ingeniería en información y control de gestión, sociología, ciencias políticas, administración pública o afines.
6 proyectos de investigación resultados seleccionados en el Concurso 16 del FONIDE 2025.
El Centro de Estudios del Mineduc, junto a Elige Educar, desarrolló un estudio para estimar en forma detallada la necesidad de horas docentes de aula en cada establecimiento educativo en función de lo establecido por el plan de estudios nacional.
