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CEM aborda las prioridades docentes del Ministerio de Educación en conversatorio con organismos internacionales

El 30 de septiembre, el Centro de Estudios del Ministerio de Educación (CEM) participó en el conversatorio “Información y datos para elaborar y evaluar políticas públicas sobre fuerza docente”, realizado en las dependencias del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en Santiago. El encuentro fue organizado por la Oficina de Relaciones Internacionales del Ministerio, el CEM y el PNUD.

La instancia reunió a representantes de la OCDE, el PNUD, la UNESCO y UNICEF para compartir sus perspectivas sobre el uso de información relativa a la fuerza docente y los desafíos de las políticas dirigidas al profesorado y a quienes se desempeñan en educación parvularia.

Durante el encuentro, Fabián Ramírez, jefe del CEM, presentó las prioridades ministeriales en materia docente, en el marco de  las orientaciones de Chile Aprende y Avanza y de la hoja de ruta de Directores por Chile. Su intervención abordó la formación para fortalecer los aprendizajes fundamentales, el acompañamiento a lo largo de la trayectoria profesional, el fortalecimiento del liderazgo pedagógico y la reducción de la carga administrativa.

El programa también contempló una presentación de Francisco Saavedra, del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), sobre los requerimientos y los nuevos desafíos de una evaluación internacional del Sistema de Desarrollo Profesional Docente

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