La pandemia trajo como consecuencia la mayor interrupción de los procesos de aprendizaje del sistema educativo chileno. Dicha interrupción comenzó a fines del año 2019 con el estallido social y provocó, además, una disminución en la matrícula.
Es por esto que el presente análisis entrega información desde el año 2018 al 2021, y tiene como objetivo comparar los datos de Matrícula de Educación Parvularia Oficial 2021 con los de la base de Matrícula de Educación Parvularia Oficial de años previos (2018-2020).
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La plataforma CEM Interactivo, del Ministerio de Educación, publicó un nuevo módulo de datos, esta vez la información de Cargos docentes, con el objetivo de aportar información a la política pública, a investigadores y a la ciudadanía.
El jueves 04 de agosto en el Instituto Cumbre de Cóndores Poniente, en la comuna de Renca fue presentado el sistema “Chile Presente: protegiendo trayectorias educativas”.
El presente estudio tiene como objetivo describir y analizar la evolución de la concentración de estudiantes prioritarios/as en los establecimientos escolares del sistema educativo chileno en el periodo 2015-2024, según la distribución por tramos de concentración, matrícula, dependencia administrativa y región.
