Con el fin de favorecer la transparencia activa y accountability sobre el uso de recursos públicos destinados a la intermediación y producción del conocimiento en educación, el Centro de Estudios pone a disposición sus memorias institucionales. Estas dan cuenta de la gestión en las distintas administraciones asociada a la generación, articulación, promoción y difusión de evidencia para decisiones informadas en materia educativa.
Toda la información utilizada para construir la memoria 2014-2017 se encuentra aquí disponible, permitiendo que el lector pueda acceder y analizar detalladamente cada una de las cifras presentadas.
NOTA: para una correcta visualización de la Memoria 2014-2017, se recomienda aceptar la opción de descarga de la última versión de Adobe Flash Player.
La plataforma CEM Interactivo, del Ministerio de Educación, publicó un nuevo módulo de datos, esta vez la información de Cargos docentes, con el objetivo de aportar información a la política pública, a investigadores y a la ciudadanía.
El jueves 04 de agosto en el Instituto Cumbre de Cóndores Poniente, en la comuna de Renca fue presentado el sistema “Chile Presente: protegiendo trayectorias educativas”.
El presente estudio tiene como objetivo describir y analizar la evolución de la concentración de estudiantes prioritarios/as en los establecimientos escolares del sistema educativo chileno en el periodo 2015-2024, según la distribución por tramos de concentración, matrícula, dependencia administrativa y región.
