Brechas de género en el acceso al Sistema Único de Admisión a la educación superior

El presente documento de trabajo tiene por objetivo analizar las diferencias por sexo que presentan los principales resultados del Sistema Único de Admisión (SUA). La revisión se centra en los procesos de admisión de 2010 a 2016, y considera información estadística sobre: inscritos/as en los procesos de admisión, rendidores/as de la Prueba de Selección Universitaria (PSU), postulaciones realizadas a las universidades adscritas al SUA, resultados de selección de estas instituciones de Educación Superior (IES), y puntajes obtenidos en sus diferentes mediciones. Desde un reconocimiento de brechas de género se busca orientar y promover una reflexión pertinente para la política pública en torno a la PSU, como mecanismo de admisión a universidades adscritas al SUA.